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    Pierre Vayer

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ISBN: 9788886801416

Il principio dell’autonomia e l’educazione

di: Pierre Vayer

Il libro, frutto di ricerche svolte direttamente con i bambini, mostra una concezione diversa della classe in cui il potere degli insegnanti viene controbilanciato dal potere dei bambini e l’autonomia raggiunta da entrambi permette di riconoscersi, di riconoscere gli altri e di assumere e svolgere creativamente il proprio ruolo.

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Note sugli autori
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Recentemente scomparso, era laureato in Lettere e Scienze umane, docente di psicologia e «Docteur d'État» di Scienze dell'educazione e direttore della Ricerca presso l'Istituto Piaget di Lisbona.
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Quarta di copertina

L’obiettivo principale degli insegnanti, nella relazione educativa e pedagogica con i bambini, è consentire loro il raggiungimento dell’autonomia. La classe è un sistema vivente e come tale non può funzionare se ciascuno degli elementi non è autonomo nella sua azione e relazione con gli altri. Il libro, frutto di ricerche svolte direttamente con i bambini, mostra una concezione diversa della classe in cui il potere degli insegnanti viene controbilanciato dal potere dei bambini e l’autonomia raggiunta da entrambi permette di riconoscersi, di riconoscere gli altri e di assumere e svolgere creativamente il proprio ruolo.