Il bambino segregato è un’immagine complessuale, una parte scissa della personalità che ritroviamo in tutte le persone che hanno subito precocemente, nei primi anni di vita, situazioni traumatiche sia specifiche e occasionali, in seguito ad eventi eccezionali, sia continuative e legate alle modalità di relazione con le figure genitoriali. La dissociazione che realizza la scissione profonda ne segrega i contenuti in un inconscio inaccessibile fino a che situazioni nuove non ne rendano evidente la presenza attraverso sintomi psicopatologici o stati emotivi non più ignorabili.
Il libro raccoglie i contributi in cui gli autori, attraverso prospettive diverse e personali, raccontano le loro esperienze di cura analitica con bambini e adolescenti che hanno vissuto eventi traumatici. Il fil rouge che lega tutti i saggi è la visione psicologica della personalità e dell’approccio terapeutico in continuità teorica e metodologica con la psicologia analitica di C.G. Jung.
Scritti di: Juan Carlos Albaladejo • Rossella Andreoli • Laura Cima • Patrizia Conti • Magda Di Renzo • Daniela Eulert-Fuchs • Rosa Rita Ingrassia • Donald E. Kalsched • Emiliano Kersevan • Carlo Melodia • Eva Pattis Zoja • Esperanza Pérez Pleguezuelo
