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Corpo, Affetti e Apprendimenti

  • Anno: 2020
  • Pagine: 128
  • Collana: Psicologia Clinica
  • Formato: 14,5x21
  • ISBN cartaceo: 9788874874422
  • € 18.00
  • € 17.1

Dal momento in cui siamo concepiti al momento della nostra morte siamo immersi nel flusso del movimento. Non una parola, non un pensiero prendono forma senza essere accompagnati da un movimento, per quanto sottile, nel nostro corpo.
A. Piccioli Weatherhogg

Il volume presenta risultati di una ricerca nell’ambito delle difficoltà d’apprendimento e costituisce nel contempo un modello operativo da adottare nei vari ambiti, preventivi e riabilitativi.
La problematica trattata è particolarmente attuale e molto diffusa in ambito scientifico ed educativo, perché le sintomatologie relative all’apprendimento tra i bambini e gli adolescenti sono molto frequenti.
L’originalità di questo lavoro è rappresentata proprio dalla prospettiva di approccio, ben sintetizzata dal titolo della pubblicazione: Corpo, Affetti e Apprendimenti. Il percorso proposto, che si snoda attraverso le metodologie proprie della DanzaMovimentoTerapia, evidenzia quanto gli aspetti affettivi ed emozionali siano collegati all’area dell’apprendimento e come esistano specularità tra istanze che riguardano l’ambito dello sviluppo psicomotorio e quello cognitivo. Partendo, quindi, dal corpo, dall’espressione delle emozioni e dalla creatività è possibile registrare, nei soggetti coinvolti, miglioramenti anche a livello dell’apprendimento.
La puntualità nozionistica e l’impostazione discorsiva e narrativa favoriscono la fruibilità e l’applicabilità della metodologia d’intervento descritta.

 

Scritti di: Flavia Bucciero • Silvia Cagliani • Rita Cirrincione • Carla D’Amato • Magda Di Renzo • Angela Fossa • Anna Lagomaggiore • Liliana Le Piane • Marina Massa • Linda Pecoriello • Marina Petani • Monica Re • Enrichetta Serpe • Anna Zanolli

curatori

Anna Lagomaggiore

Psicologa, DanzaMovimentoTerapeuta ATI-APID ®, diplomata in Art Psychotherapist (Goldsmiths College University of London), Analista del Movimento Certificata (CMA), docente e supervisore del Programma Triennale di DMT di Art Therapy Italiana. Lavora dal 1991 con l’età evolutiva, in particolare presso la Fondazione CEPIM Onlus, centro nazionale per persone con disabilità cognitiva di origine genetica, presso scuole dell’infanzia e primarie. Lavora a Genova in pratica privata con bambini, adolescenti e adulti.

Marina Massa

Psicologa, psicoterapeuta, DanzaMovimentoTerapeuta ATI-APID ®, diplomata in Art Psychotherapist (Goldsmiths College University of London), docente e supervisore di DMT nell’Istituto di Psicoterapia Espressiva di Art Therapy Italiana. Ha lavorato per vent’anni con l’età evolutiva in scuole pubbliche e istituzioni educative per la prima infanzia, occupandosi anche della formazione di docenti e operatori. Lavora a Bologna in pratica privata con bambini, adolescenti, genitori e adulti.

Gruppo-Studio APID ®

Gruppo-Studio APID ® «Età Evolutiva e Disturbi dell’Apprendimento»

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