Percorso clinico

  • Anno: 2004
  • Pagine: 138
  • Collana: Pedagogia Clinica
  • Formato: 15,5x21
  • ISBN cartaceo: 9788874871186
  • € 12.00
  • € 11.4

La locuzione «percorso clinico» non assume qui il significato di «esame, cura e studio del malato», né si connota come competenza medica, psicologica o comunque sanitaria, bensì come «azione umana di aiuto alla persona». Un aiuto offerto dal pedagogista clinico per fronteggiare difficoltà e disagi che impediscono o rendono estremamente difficile a un soggetto il normale dispiegarsi della sua personalità. Il libro sostiene la validità di un’educazione lontana dai principi dell’ammaestrare, del persuadere e dell’obbedire, e si propone al lettore come nuovo orientamento caratterizzato da un ricco patrimonio scientifico e tecnico-metodologico, prefazione indispensabile per un professionista che sia capace di dare al processo educativo un significato autentico. L’Autore orienta sulla formazione del pedagogista clinico, ne analizza l’abilità professionale, si sofferma sui metodi e sulle tecniche proprie di questo specialista, un potenziale educativo attuato con virtualità profonde, testimoni della sua sicurezza e competenza.

autore

Guido Pesci

Psicologo, psicoterapeuta, pedagogista clinico, reflector, giornalista pubblicista, è docente di Pedagogia Speciale all’Università di Siena, direttore scientifico dell’ISFAR (Istituto Superiore Formazione Aggiornamento e Ricerca), membro del Consiglio Direttivo della SIR (Società Internazionale di Reflecting), presidente dell’ANPEC (Associazione Nazionale Pedagogisti Clinici), del SINPE (Sindacato Nazionale Pedagogisti), direttore della rivista «Pedagogia Clinica-Pedagogisti Clinici» e membro del comitato scientifico della rivista «Nuovi Orizzonti».

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