Collane
homepage chi siamo contattaci norme per gli autori copia saggio librerie amiche offerte speciali ultime copie
 
Immagini dall'inconscioIl bestiario psicologicoLecturaeParole d’altro genereForma mentisPsiche e TraumaPsicologia ClinicaMedicina transculturalePsicologia InfantileProfessione GenitorePsicopatologia ieri e oggiEsperienzeMagi FormazioneMagi EducazioneItinerari di ricerca educativaPsicologia e PsicomotricitàEducazione e RieducazioneReflectingPedagogia ClinicaI bambini raccontanoNuovi AutoriRivisteAeP
Adolescenza e Psicoanalisi
 
Autonomia scolastica: un identità da ricercare
Carmelo Piu

AUTONOMIA SCOLASTICA:
UN IDENTITÀ DA RICERCARE

Attuare l'autonomia prevista dal nuovo sistema scolastico significa rendere realizzabile una scuola formativa e di qualità per tutti e rendere gli insegnanti consapevoli delle risorse disponibili. Significa progettare e programmare per valorizzare e sviluppare le potenzialità di queste risorse.
 IL CHECK-UP DELLA SCUOLA
Giovanni Testa

IL CHECK-UP DELLA SCUOLA

Idee e strumenti
per la valutazione d'istituto
Le strategie autovalutative, una delle espressioni più alte dell'autonomia della scuola, possono innescare azioni di miglioramento e assicurare, dall'interno, una struttura teorica e operativa di cambiamento.
     
     
web engineering | kaoma       powered | b-editor